经管类非会计专业会计课程教学改革研究——基于湖南中医药大学的实践调查

本研究采用问卷调查和访谈的方法,对湖南中医药大学非会计专业会计课程教学情况进行了调查,通过分析现状,寻找原因,提出教师应在教学中应结合专业特点,明确教学目标和任务,优化教学内容,通过开放式教学方法和提升自身素质等手段来提高教学质量。