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如何培养学生的联想能力
作者姓名:王春凤
作者单位:广西陆川县马坡二中,530000
摘    要:联想是由某一事物想到另一事物,或由甲观念想起乙观念的心理过程。联想这种心理过程,这种思维方法对社会和人的发展既然具有十分重要的意义,作为社会进步和人的不断完善的根本保证的教育,特别是语文教育,通过教学来教会学生识字、阅读、作文,提高听说读写能力,提高道德水平和思维觉悟,就应该自觉地运用联想规律,以争取最优的效果。

关 键 词:联想能力  学生  培养  听说读写能力  心理过程  思维方法  社会进步  语文教育
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