职业学校教师心理健康现状的调查研究——以浙江省中职学校为例 |
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作者姓名: | 张常洁 曹吴钰 |
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作者单位: | 浙江工业大学教科学院,杭州,310023 |
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摘 要: | 研究采用症状自评量表(SCL-90)对浙江省中职学校的教师进行问卷调查,结果发现中职学校教师的心理问题主要体现在:强迫、抑郁、焦虑、偏执这四个方面;中职教师在抑郁、焦虑、偏执三个因子项上的得分及总分显著高于全国常模;女教师在强迫因子项上的得分显著高于男教师,研究结果表明中职学校教师的心理健康状况不容乐观.结合访谈,分析讨论中职学校教师出现心理问题的原因,并在分析原因的基础上提出三点针对性的建议.
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关 键 词: | 中职教师 心理健康 SCL-90量表 |
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