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学习型组织理论对于我国独立院校发展的启示
作者单位:
天津商业大学宝德学院
摘 要:
独立院校作为我国高等教育的新兴事物,其发展正面临着许多问题。20世纪90年代兴起的学习型组织理论,是近代管理学史上的一次重大革命。本文从学习型组织理论的内涵入手,分析了独立院校组织管理的优势和弊端,探寻了创建学习型院校的必要性和可行性,从而使独立院校实现可持续性发展。
关 键 词:
高等教育
独立院校
学习型组织
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