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大学生的学习与思维力的发展
引用本文:何隆襄.大学生的学习与思维力的发展[J].教育研究与实验,1985(2).
作者姓名:何隆襄
摘    要:目前,世界范围内以电子技术为中心的新技术革命正在兴起。学校的教学工作面临着严峻的挑战。我们必须改革教学方法,注意更新知识,发展智力,才能更好地迎接新技术革命的挑战,为祖国实现四个现代化作出贡献。一、两种不同的学习水平近年来人们常说,大学新生存在着“高分低能”的问题。怎样理解此话表达的确切意思呢?能力有一般能力和特殊能力。在一般能力中又包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等,这也就是通常说的智力。高考能录取的人,并非能力皆低,譬如其记忆力就不差。所谓“高分低能”,是指在获得高分的学生中,有些人思维发展水平低。

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