现代信息技术与写作教学、达标评价的整合 |
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引用本文: | 应明野.现代信息技术与写作教学、达标评价的整合[J].中小学电教,2006(10):20-22. |
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作者姓名: | 应明野 |
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作者单位: | 温岭市之江高级中学,浙江温岭317500 |
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摘 要: | 当今社会已开始进入信息日寸代,以计算机、多媒体、网络技术为核心的现代信息技术正在走向课堂、走进教学。今年我校语文组承办的省规划重点课题《利用现代教育技术推动学科教育与信息技术的整合研究》的子课题《新课程标准下的高中语文学业评价(分项达标)与现代信息技术的整合研究》的教改实验正在紧锣密鼓地进行。我校已建设了具有丰富现代教育资源的校园网和信息管理平台,百兆宽带网已接通所有教室、办公室、教工寝室,每一间教室都安装了投影仪和计算机,这一切也为“现代信息技术与写作教学、达标评价的整合。研究提供了有利的条件。
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关 键 词: | 现代信息技术 写作教学 学业评价 现代教育技术 信息管理平台 现代教育资源 新课程标准 网络技术 |
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