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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“燃料及综合利用”如何渗透STS教育
作者姓名:
吕崧
作者单位:
上海市十五中学200082
摘 要:
为了增强学生的能源意识,丰富课堂教学内容,本文提出在“燃料及综合利用”这节课中渗透了STS教育。本文介绍了STS教育的主张和内容,阐述了在“燃料及综合利用”如何渗透STS教育。
关 键 词:
中学
化学教学
燃料利用
综合利用
能源意识
STS教育
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