浅谈幼儿师范生声乐创作能力的培养 |
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引用本文: | 张莉丽.浅谈幼儿师范生声乐创作能力的培养[J].林区教学,2011(2):103-104. |
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作者姓名: | 张莉丽 |
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作者单位: | 河南省南阳幼儿师范学校,河南,南阳,473000 |
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摘 要: | 培养幼儿师范学生的创作能力是创建创新型国家的需要,是培养高素质幼儿教师的需要。创作需要激情,宽松愉悦的教学环境可以造就学生开朗的性格,激发学生的生活热情。旋律是音乐作品的灵魂,研究音乐作品的旋律有助于学生确立作品的曲调。改编音乐作品,可以使学生积累音乐创作的经验,为独立创作奠定基础。
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关 键 词: | 声乐 创作 音乐作品 音乐创作 |
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