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| 滑轮(教案) | |
| 引用本文： | 孔俊荣.滑轮(教案)[J].中学物理教学参考,1994(4). |
| 作者姓名： | 孔俊荣 |
| 作者单位： | 浙江宁波第四中学 |
| 摘 要： | 一、教学目的 1.认识定滑轮和动滑轮,知道它们的实质,能用杠杆平衡条件分析它们的作用. 2.认识滑轮组,会判断滑轮组的省力情况,会根据要求使用滑轮组和组装滑轮组. 二、教学重点 根据滑轮组的挂线方法判断它的省力情况. 三、教学难点 根据要求设计组装滑轮组. 四、教具 弹簧秤、砝码、铁架台、单个滑轮、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组、三个定滑轮和三个动滑轮组成的滑轮组、 |
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