引领有效教学服务课程改革——小学语文试题命题建议 |
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引用本文: | 茅萍荷.引领有效教学服务课程改革——小学语文试题命题建议[J].小学青年教师,2008(3):12-13. |
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作者姓名: | 茅萍荷 |
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作者单位: | 茅萍荷(江苏启东市教育局教研室) |
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摘 要: | 一关注基础--注重基本知识的有效积累 我们在调研中发现,许多教师在平时的教学中不怎么重视正音、正字或理解字义.在我们看来,读音、字形、重点字词的理解等基本知识,必须在具体语境中才能更好地考查出学生的真实水平,必须依靠平时的积累才能有效提高学生阅读与运用语言的能力,仅仅靠考前的几次"强化"和"冲刺"是不行的.
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关 键 词: | 教学服务 课程改革 小学 语文试题 强化 能力 运用语言 学生阅读 有效积累 依靠 真实水平 考查 具体语境 字词 重点 字形 读音 理解字义 正字 正音 |
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