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| 浅谈德育在信息技术教学中的渗透 | |
| 作者姓名： | 李华 |
| 作者单位： | 临沧市临翔区第一中学 |
| 摘 要： | 信息技术作为一门新兴的学科,具有较强的工具性和实践性,但在教学中,教师不能只注重计算机操作方法和技能的教学与训练,而忽视它的德育功能。一、注重操作常规,培养学生良好的行为习惯美国教育学家威廉·詹姆斯说:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”可见良好的行为习惯对学生的学习生活十分重要。因此,在信息技术教学中,教师应该从抓好课堂常规入手,加强学生良好行为习惯的培养。教育学生爱护计算机设备,引导他们遵守操作规范,如不 |
| 关 键 词： | 信息技术 行为习惯 美国教育学 课堂常规 威廉·詹姆斯 行为规范 计算机操作 操作常规 网络生活 网络不良信息 |
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