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对学校“四化”管理的思考和实践
引用本文:曹海涛.对学校“四化”管理的思考和实践[J].黑龙江教育,2004(3):29-29.
作者姓名:曹海涛
作者单位:洛阳中油一建公司子弟一校校长
摘    要:要想在特殊的环境里办出学校特色,提高办学效益,就要在管理中坚持“四化”原则,即正规化、制度化、目标化、人本化。

关 键 词:办学特色  办学效益  学校管理  人本管理  制度化  正规化  目标管理
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