首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

读中学写 从仿到创
作者姓名：严仍江  杜德俊
作者单位：安徽六安市教委教研室教研员 安徽六安市梅山路小学语文教师
摘    要：我们根据&;lt;长城&;gt;的教材特点和“学习作者观察与表达的方法“的教学目标,引导学生“读中学写,从仿到创“,取得了明显的教学效果.……
本文献已被 维普 等数据库收录！
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号