| 知识观的转变与教师角色 |
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| 引用本文： | 许秀娟. 知识观的转变与教师角色[J]. 当代教育论坛, 2006, 0(1): 76-77 |
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| 作者姓名： | 许秀娟 |
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| 作者单位： | 西南师范大学教育学院 |
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| 摘 要： | 加强和改进未成年人思想政治教育，是一项长期而艰巨的战略任务，也是一项庞大而繁重的系统工程。这方面的研究成果已经很多，笔者认为，应把未成年人思想政治教育落到实处，应在具体的运作机制上下工夫。为此，需要建立健全五大体系。
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| 关 键 词： | 思想政治教育 未成年人 系统工程 研究成果 建立健全 |
The Transformation of the Viewpoint of Knowledge and the Role of Teacher |
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| Xu Xiujuan. The Transformation of the Viewpoint of Knowledge and the Role of Teacher[J]. Forum on Contemporary Education, 2006, 0(1): 76-77 |
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| Authors: | Xu Xiujuan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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