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| 实验切入法培养学生的发散思维 | |
| 作者姓名： | 涂急柏 |
| 作者单位： | 湖北省成宁高中430700 |
| 摘 要： | 老师能把直述的课本知识，通过多层次多角度，但又在情理之中的设计，诱导和启迪学生去探讨、联想、思考，有利于学生能力培养和智力开发。 |
| 关 键 词： | 实验切入法 发散思维 智力开发 演示实验 脱脂棉花 燃烧实验 教学方法 实验内容 中学 化学教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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