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| 高中物理会考教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 兰瑞理.高中物理会考教学的几点思考[J].中国教师,2008(16):56-56. |
| 作者姓名： | 兰瑞理 |
| 作者单位： | 广东省珠海市第三中学 |
| 摘 要： | <正>应现代三维课程目标理念要求,为了减轻学生的学习负担,在高考所属高考学科之外的其他学科采取了会考制度。会考科目要求学生要识记某些现象,简单运用某些规律。这两个要求远不如高考学科理解知识、灵活运用规律的要求高,所以会考科目在高考这一主体目标面前显得相当渺小。具体表现为:一方面,老师和学生不够重视;另一方面,学生因感觉有一定难度,不愿意投入学习。物理学科具有一些特殊性——现象抽象、理论抽象、逻辑和计算思维严密。所以在学习知 |
| 关 键 词： | 会考制度 高中物理 教学 其他学科 学习负担 目标理念 学生 高考 |
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