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高职生英语写作偏误及归因分析
作者姓名:邱葆珍
作者单位:西安铁路职业技术学院
基金项目:高等教育出版社教研发展中心国家级精品课"体验英语写作"支持合作项目 
摘    要:基于高职生英语写作教学中所获得的第一手资料,并根据美国俄亥俄州立大学教授Timothy Light<现代外语教学法>观点,对学生写作语句资料中的错误及偏误进行了统计,并试图用语言心理学的中介语理论对写作中的偏误进行分析,以求对外语写作的教学重点有所感知,有所把握,并探索出提高高职院校学生英语写作能力的有效途径.

关 键 词:偏误  归因  负迁移
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