怎样教学“三角形中位线及其定理” |
| |
引用本文: | 王振中.怎样教学“三角形中位线及其定理”[J].山东教育,2008(7). |
| |
作者姓名: | 王振中 |
| |
作者单位: | 宁阳县教育局 |
| |
摘 要: | 课堂的精彩往往来自精心预设基础上的绝妙“生成”,由此可见精心预设至关重要。要做好精心预设,一是必须有先进理念作指导,二是必须依托具体可感的“行为”来落实先进理念,否则无论多好的理念也只能停留在纸面上。本文结合“三角形中位线及其定理”的教学,谈谈教学设计应具备什么样的理念及如何将这些理论落实在教学设计及课堂教学之中。
|
关 键 词: | 课堂教学 中位线 三角形 定理 先进理念 教学设计 “生成” |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|