高中数学教学的几点思考

近几年来，随着我国新课改的不断深入，高中数学课堂教学的方式也在不断发生变化，为了能够在开拓学生思维，激发学生学习积极性和主动性的基础上，实现教学程序的调控，使教学目标更好的完成。教师在教学过程中，应该尽可能将课堂的教学时间充分利用起来，提高学生在课堂上的学习效率。本文主要结合我国目前高中数学教学的教学现状，对未来的数学教学方法提出几点建议，以此来为今后高中数学教学目标的充分实现提供一定的参考依据。