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| 浅谈创新教学管理 | |
| 引用本文： | 张文成.浅谈创新教学管理[J].中小学电教,2010(4):104-104. |
| 作者姓名： | 张文成 |
| 作者单位： | 阜宁县硕集中心初中 |
| 摘 要： | <正>一、教学管理:应弱化什么关于教育管理,教育教研室督导工作的部门,多年来,他们是如何管理中小学的教学工作的呢?主要方法不外乎如下几种:查教案,查作业,听课,测试。说到查教案、作业,列为教学管理督导检查的一个重要内容,由多年经验可知,那实在没有多少实在意义可言。听课测验,对于了解一个教师的业务素质和教学成绩是 |
| 关 键 词： | 创新教学管理 教学成绩 教学工作 教育管理 业务功底 业务素质 会考标准 思想素质 人格修养 微观搞 |
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