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初中思想品德课教学的几点建议
作者姓名:刘辉
作者单位:徐州市贾汪区教育局教研室
摘    要:<正>一、以科学发展观来统领教学思想和行为,研究教法、指导学法1.引导学生自主学习,去发现问题,解决问题引导学生自主学习,一是激发学生自主心理,就是在教学开始时,首先创设一个能让每个学生都积极主动参与教学活动,让不同层次的学生都有一个自尊、自信的心理机制。

关 键 词:初中思想品德课  教学探究  心理机制  思想品德课程  自主学习  生活性  大学生道德  自读课文  品德的形成
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