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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
走出写作误区 寻求改革之路
作者姓名:
郑敏
作者单位:
彰武县四合城九年制学校
摘 要:
<正>一、鼓励学生写作热情,激发写作的兴趣托尔斯泰说过:"成功的教学不是强制,而是激发学生兴趣。"兴趣是学生学习中的一个最积极、最活跃的心理因素。首先要让学生认识到作文是生活的一部分,它与生活紧密相连;写作是生活的一种需要,是一件乐事,从而激起
关 键 词:
写作热情
语文素质
山重水复疑无路
我手写我心
摇曳多姿
又一村
文无定法
授人以鱼
心理因素
写作
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