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农村初中思品课如何整合教材有效提高教学效率
引用本文:方庆顺.农村初中思品课如何整合教材有效提高教学效率[J].中学教学参考,2010(24):53-53.
作者姓名:方庆顺
作者单位:广西武鸣县灵马镇中心学校,530108
摘    要:新课改之下的思想品德课教材是严格按照课程标准编写的,具有本身的系统性、内容的相关性和单元的完整性,具有普遍的指导意义。然而,由于各地和学生实际的不同,这就要求在教学中,不能照本宣科,

关 键 词:教学效率  农村初中  教材  思品课  整合  思想品德课  标准编写  学生实际
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