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| 科学探究-科学教师必须认识到位的理念 | |
| 引用本文： | 徐雪林.科学探究-科学教师必须认识到位的理念[J].文教资料,2005(27):77-79. |
| 作者姓名： | 徐雪林 |
| 作者单位： | 宁海县黄坛镇中学,浙江,宁海,315608 |
| 摘 要： | 在新一轮基础教育课程改革中,应大力倡导探究式学习,科学教师要认真学习理论知识,正确理解探究式学习的含义、特征及核心要素,不断更新观念,在实践中不简单化,大胆实践,勇于探索,走出误区. |
| 关 键 词： | 科学探究 新课程 学生 科学教师 课改 |
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