高师美术教育应对基础教育改革的思考

以课程改革为核心的基础美术教育改革，打破了传统以单纯学科知识体系构建课程的思路和方法。对教师的知识结构、教学中的地位以及教学方式等都做出了相应要求。因此，高师美术教育要首先从基础教育发展的实际出发，通过有效改革措施，如：调整课程设置、结构、内容，收缩某些课程门类、拓宽专业口径，增强课程的综合性和实用性来积极应对挑战，并通过开发信息资源等手段实现与基础美术教育的接轨。