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英语学习动机和学习策略的研究及其对英语教学的启示
引用本文:葛红.英语学习动机和学习策略的研究及其对英语教学的启示[J].黑龙江高教研究,2005(9):126-128.
作者姓名:葛红
作者单位:聊城大学,外国语学院,山东,聊城,252059
摘    要:文章分析了不同阶段学习动机和学习策略的相关研究文献,探讨了优秀语言学习者使用学习策略的特点以及策略的确认和分类,对这一领域已取得的成果进行了比较客观的评析。

关 键 词:学习动机  学习策略  策略类型  英语教学
文章编号:1003-2614(2005)09-0126-03
收稿时间:06 18 2005 12:00AM
修稿时间:2005年6月18日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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