|
|||||
|
|
| 贴着地面步行,然后在云端跳舞——谈从抓住文本细节到挖掘文本内涵 | |
| 引用本文： | 林忠港.贴着地面步行,然后在云端跳舞——谈从抓住文本细节到挖掘文本内涵[J].黑龙江教育,2008(3). |
| 作者姓名： | 林忠港 |
| 摘 要： | "语文课程标准"指出:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特征.如何将工具性与人文性统一起来,寻找失去的阅读教学的魂魄,这是我们必须直面的问题. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |