结构·特点·方略──不发达地区高校师资队伍结构优化问题的思考

本课题以《中国教育改革和发展纲要》作指导，以师资队伍建设的实践经验体会为基础，从不发达地区区情及发展需要出发，对不发达地区高校师资队伍结构优化问题进行初步探讨。文章分结构内涵及优化原则；现状和特点；方略和对策三个部分。