面向21世纪对工程制图课程教学改革的思考 |
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引用本文: | 刘元林,鲁建慧,孙永铭.面向21世纪对工程制图课程教学改革的思考[J].长春工业大学学报(高教研究版),2001,22(3):43-44. |
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作者姓名: | 刘元林 鲁建慧 孙永铭 |
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作者单位: | 黑龙江科技学院
(刘元林,鲁建慧),黑龙江科技学院(孙永铭) |
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摘 要: | 工程制图是工科院校众多专业学生必修的一门重要的技术基础课,也是一门重要的技能培训课程,它不仅为后续课程作基础准备,而且也是衡量在今后的工作岗位上解决实际问题能力的重要尺度。为了适应现代科学技术的迅猛发展和社会主义经济建设对教育、教学体制的要求,培养具有创新能力的高素质人才,工程制图的课程体系、教学内容、手段及方法等都应进行相应的改革。 一、目前工程制图课程教学存在的问题 1.课程体系不尽合理。现行的课程内容基本是画法几何、机械制图、计算机绘图。在画法几何和机械制图中教学内容多、深度不适宜、重点不突出、适用性不强;而计算机绘图部分内容偏于陈旧,没有将日新月异的高科技技术渗透进来,不适应现代教学的需要,影响了学生综合素质的提高。
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