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| 培养学生良好学习习惯例谈 | |
| 引用本文： | 何启芬.培养学生良好学习习惯例谈[J].广西教育,2010(25):32-32. |
| 作者姓名： | 何启芬 |
| 作者单位： | 贵港市新世纪学校 |
| 摘 要： | 某生今年11岁,六年级,聪明,有礼貌;自信心很强,很有上进心;个性倔强,只听得进表扬,听不进批评。也许是由于生长发育迟的缘故,看起来就像是三年级的同学;爱幻想,上课喜欢发呆;很好玩,家庭作业拖拖拉拉,明明是少则半小时、多则一小时的作业,他都能写两个小时以上。做作业时，常常做一些与作业无关的事：有时抠抠手指甲，有时拿喜欢的东西玩玩，有时发呆幻想自己去了一个没有父母管束的世界……低年级由于作业比较少，他的行为没有引起老师和家长的重视，直到高年级， |
| 关 键 词： | 家庭作业 惯例 学习 学生 培养 生长发育 六年级 自信心 |
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