以“课例研讨”为平台促进教师专业成长

“课例研讨”是以课堂教学实例为对象，围绕课前、课中、课后而展开的一系列研讨活动。这种研讨方式通过观察真实教学情景，反思教学活动中学生的学习表现及教师的教学行为，再经教师群体互助讨论，对教学中存在的问题进行深入分析并借助团队的力量找到解决的策略、方法，然后予以教学上的实践跟进，可有效改进教学、提高实效。