家庭、学校与社区教育整合:新认识、新方法与新问题——第39期广东教育沙龙纪要 |
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作者姓名: | 曾文婕 |
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作者单位: | 华南师范大学教科院,广东广州510631 |
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摘 要: | 在当前创建学习型社会的进程中,家庭、学校和社区教育“三教”整合问题日渐成为人们关注的热点。在广东教育学会、华南师范大学教科院、广州大学教育学院和广东教育学院近期联合举办的第39期广东教育沙龙中,与会就对这一问题的认识与思考进行了交流。
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关 键 词: | 广东教育 社区教育 教育整合 家庭 学校 沙龙 纪要 华南师范大学 教育学院 学习型社会 |
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