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基于“三创融合”的全链式教学模式的研究与探索
作者姓名:朱铝芬  王春峰  陈美玲  石瑶
作者单位:南京信息职业技术学院智能制造学院;南京工业大学浦江学院
基金项目:2018年江苏省“青蓝工程”优秀教学团队项目“工业机器人技术专业教学团队”(项目编号:2018-4);2016年江苏省高校自然科学研究面上项目“基于变结构控制的磁悬浮开关磁阻电机鲁棒控制研究”(项目编号:16KJB470019)。
摘    要:为解决师生创新创业灵感激发和创意实现载体缺乏、脱离专业谈创新创业、重创新而轻创业等问题,提出了适用于自动化专业的基于“三创融合”的师生协同成长的全链式教学模式。构建多元化意识激发及激励体系,激发师生的创新创业意识与兴趣;构建综合设计型与创新探索型训练体系,培养师生创新创业思维与能力;建设多元虚拟创业园区,实现创新创业的实践与训练。

关 键 词:三创融合  协同成长  多元虚拟创业园区  创新创业
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