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浅谈英语学习焦虑的成因和对策
引用本文:潘华东.浅谈英语学习焦虑的成因和对策[J].双语学习,2007(6).
作者姓名:潘华东
作者单位:广东省冶金技工学校 广东广州
摘    要:焦虑作为英语学习中的关键情感因素之一,对学习效率的影响不容忽视。本文就英语学习中的焦虑表现进行成因分析,提出符合学生生理和心理发展特点的克服焦虑的有效对策。

关 键 词:焦虑  情感态度  合作学习
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