低年级识字教学之我见 |
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引用本文: | 冯艳红.低年级识字教学之我见[J].成才之路,2011(23):73-73. |
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作者姓名: | 冯艳红 |
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作者单位: | 卢龙县蛤泊乡洼里小学,河北卢龙 |
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摘 要: | 随着时代的发展,为了更好地实施素质教育,加强小学低年级识字教学,要求广大教师们进一步研究汉语识字的特点与规律,在小学低年级语文识字教学的方式方法上有所突破和创新。卢梭在"教给孩子什么"这一问题上说:"问题不在于教给他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候教给他以研习学问的方法。"识字是学文化、学科
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关 键 词: | 语文识字教学 小学低年级 素质教育 学问 教师 孩子 研习 学科 |
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