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学业质量监测模型的研究进展与前瞻
作者单位:;1.北京师范大学文学院
摘    要:本研究阐释20世纪中期以来影响学业成就因素的若干模型的变化及特点,以期反思我国目前的质量检测。针对我国学业成就预测模型,提出要综合考虑多种因素、要跨层级设计监测变量、要关注学习潜能要素等建议。

关 键 词:学业质量监测  学习成就预测模型  语文  数学

A Review on the Studies of Models Predicting Learning Achievement
Abstract:
Keywords:
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