在与相关课程和学科资源的整合中推进动漫专业教学 |
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作者单位: | ;1.厦门工商旅游学校;2.国家海洋局第三海洋研究所 |
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摘 要: | 动漫专业是一门新兴的、融合综合素质的学科,其教学离不开相关学科的支撑。笔者在从事该专业的教学中,结合教学、学生实际,致力探索彼此的整合点,取得了初步的成果。本文从目前动漫专业教学存在的困惑,分三个阶段(入门—共识—习惯)分析该专业与邻近学科资源整合的可行性与具体操作方法。借此寻找一条适合职校学生发展的教学模式,进一步推进动漫专业的教学。
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关 键 词: | 动漫 整合点 教学模式 |
On the Promotion of Animation Teaching through the Integration of Relevant Courses and Discipline Resources |
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