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| MOOC大数据时代的高职英语教师开放学习浅析 | |
| 作者单位： | ;1.江西艺术职业学院 |
| 摘 要： | 慕课大数据时代的到来,掀起一股席卷全球的智能化在线教育浪潮。传统教学模式、高职教师的职业发展都受到前所未有的挑战和机遇。文章从高职教师如何借助慕课平台,实现自我研修的角度,提出教师的开放学习模式。同时对该开放学习模式的三个层面(实体层面、学习支持工具层面和MOOC层面)的操作过程展开论述。 |
| 关 键 词： | MOOC 高职英语教师 开放学习 模式 |
A Brief Analysis on the Open Learning of Academy's English Teachers Based on MOOC |
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