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| “学科核心素养”在高考语文考生水平评价中的表现 | |
| 作者单位： | ;1.天津大学附属中学;2.天津市中小学教育教学研究室;3.天津第三中学;4.天津第一中学 |
| 摘 要： | 试图从语文学科核心素养的角度,以2016年高考(天津卷)为例展现基于考生水平表现标准的评价的分析结果。笔者试将语文核心素养与能力属别进行关联,分别从"思维发展与提升""文化传承与理解""审美鉴赏与创造"核心素养的角度分析全市考生探究、理解、鉴赏评价能力的不足并提出相应的教学建议和评价工作建议。 |
| 关 键 词： | 2016高考语文(天津卷) 语文核心素养 评价工作建议 教学建议 |
Application of Core Competence in Students' Performance Level Assessment of NMET Chinese Subject |
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