浅议课堂管理的功能 |
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引用本文: | 刘丽红.浅议课堂管理的功能[J].教育管理,1997(6). |
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作者姓名: | 刘丽红 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学 |
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摘 要: | 课堂管理是指教师通过协调课堂内的各种人际关系从而有效地实现预订教学目标的过程。 有效的课堂管理,就是要协调好课堂内的各种人际关系,创设愉快的课堂气氛,使整个课堂教学过程对师生双方的心理及行为产生良性的影响,以促进教学活动的顺利进行。实现有效的课堂管理,关键在于采取各种有效的措施,实现课堂管理的促进功能和维持功能。
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