| 大学英语合作教学的理论依据与实践运用 |
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| 引用本文： | 唐晓,陆巧玲.大学英语合作教学的理论依据与实践运用[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),2009,45(4). |
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| 作者姓名： | 唐晓 陆巧玲 |
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| 作者单位： | 1. 桂林师范高等专科学校,外语系,广西,桂林,541001
2. 广西师范大学外国语学院,广西,桂林,541004 |
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| 摘 要： | 教学力量组合最优化、课堂教学实效最大化、教学组织最佳化是合作教学的出发点,也是合作教学的归宿.合作教学是教师以自己为资源追求专业化发展的一种途径.它的组合可以是以老带新的模式,也可以是相同资历教师的合作.合作教学的途径多种多样,涉及的内容涵盖教学的准备计划、教学实施和教学反馈阶段及其各个层面.
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| 关 键 词： | 大学英语 合作教学 理论依据 模式 实践运用 |
Theoretical Bases and Practical Application of Team Teaching in College English |
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| TANG Xiao,LU Qiaoling.Theoretical Bases and Practical Application of Team Teaching in College English[J].Journal of Guangxi Normal University(Philosphy and Social Science Edition),2009,45(4). |
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| Authors: | TANG Xiao LU Qiaoling |
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