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| 缓存知识:创生学生数学思维的重要资源 | |
| 引用本文： | 孟霞.缓存知识:创生学生数学思维的重要资源[J].江苏教育,2014(5). |
| 作者姓名： | 孟霞 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市墟沟中心小学; |
| 摘 要： | 缓存知识是储存在学生头脑中处于就绪状态,可以随时被提取、随时被灵活使用的知识。后台知识是储存在学生头脑中处于睡眠状态,不能被提取或正确提取、使用的知识。在数学教学中,我们应该努力开发缓存知识,激活后台知识。 |
| 关 键 词： | 储存 内存知识 缓存知识 后台知识 |
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