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| 校园微电影:一种新的学校管理叙事方式 | |
| 引用本文： | 谢英.校园微电影:一种新的学校管理叙事方式[J].江苏教育,2014(3). |
| 作者姓名： | 谢英 |
| 作者单位： | 南京致远外国语小学; |
| 摘 要： | <正>这是一个读图的时代,影像为人们理解世界提供了一种直观、简明、生动、美丽的方式。这是一个文山会海的时代,各种汇报、总结、会议作为学校管理的常规手段,在中小学中被广泛地应用着。管理者事无巨细都想要宣讲,事事重要,件件不可或缺,而广大教师虽觉得形式单一,老生常谈,却又倍感无奈。改革例会方式势在必行。如何创新学校会议的内容与形式,让传统的乏善可陈的"一言堂"式会议散发出生动活泼的人文气息,是我们南京致远外国语小学一直思考并致力研究、解 |
| 关 键 词： | 学校管理 人文气息 内容与形式 乏善可陈 影像记录 备课组 教育策略 常规手段 教育过程 年级组 |
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