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| 营造课堂氛围,激发探索欲望——让小学数学课堂成为学生自主探索的乐园 | |
| 引用本文： | 厉群娟.营造课堂氛围,激发探索欲望——让小学数学课堂成为学生自主探索的乐园[J].考试周刊,2010(27):58-58. |
| 作者姓名： | 厉群娟 |
| 作者单位： | 永嘉县瓯北镇千石小学,浙江,永嘉,325100 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》强调：＂有效的数学学习活动,不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。＂ |
| 关 键 词： | 学生自主 课堂氛围 数学课堂 《数学课程标准》 乐园 小学 欲望 激发 |
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