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| 千变万化 “根本”不变 | |
| 引用本文： | 许晓进.千变万化 “根本”不变[J].福建中学数学,2012(10):2-4. |
| 作者姓名： | 许晓进 |
| 作者单位： | 福建省安溪第八中学 |
| 摘 要： | 2012年福建高考已落下帷幕.在浏览相关评价时,笔者发现今年的三角函数题(理18文20)倍受关注.笔者认为,这应该是因为该试题源于课本、又高于课本,还应该是因为该试题的考查能很好体现课标课程的基本理念——重视基础知识、基本技能、基本数学活动经验、基本数学思想的考查,重 |
| 关 键 词： | 三角函数 试题 基本数学思想 数学活动经验 基本理念 基本技能 基础知识 三角恒等式 一般规律 课本习题 |
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