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| 产业逻辑下高职院校产业学院的发展沿革、模式选择与定位再塑 | |
| 引用本文： | 程江平,杨雪临.产业逻辑下高职院校产业学院的发展沿革、模式选择与定位再塑[J].中国职业技术教育,2023(16):50-55. |
| 作者姓名： | 程江平 杨雪临 |
| 作者单位： | 1. 浙江省教育科学研究院;2. 浙江省教育科学研究院高等教育研究所 |
| 基金项目： | 2021—2022年度浙江省高校重大人文社科攻关计划规划重点项目“职业教育现代产业学院建设机制与路径研究”（项目编号：2023GH013,主持人：方俊良）； |
| 摘 要： | 产业学院作为高职院校推进产教融合、提升教育质量的实体化育人模式，产业逻辑是其不可忽视的理论和实践线索。以产业视角对产业学院发展沿革进行梳理，挖掘产业结构调整下产业学院的阶段特点；以产业集聚演化为产业学院模式选择提供依据，探索在专业化和多样化两种形态下产业学院的组建与合作模式；并通过产业战略演绎对当下产业学院的定位进行再塑造，拓展其产业布局、技术创新、信息流通及人才培育的功能。 |
| 关 键 词： | 产业学院 产业逻辑 高职院校 发展沿革 合作模式 |