《电子技术基础》的有效性教学探讨

一定的教学手段和形式，一定要服从教学内容和教学目的．这个道理是显易而见的。可近几年来．随着教学改革的深入和发展，产生了令人担忧的现象，那就是在一些教师的课堂教学中．刻意追求教学手段的新奇和花样的不断翻新．结果课上学生热热闹闹，课下难见实效。针对这一现状。我紧紧抓住课堂教学这一中心环节，以提高课堂教学实效性为教研课题．经过反复探索不断实践，探索出以下几条成功经验．供大家参考。