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杂志ISSN号
新课程下初中数学教学的新探索
作者姓名:
詹永红
作者单位:
贵阳市白云区第七中学,贵州贵阳550014
摘 要:
从实际出发,努力激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性和主动性,充分注意学生各种能力的培养教会学生学习。教会学生思考,教会学生探索,使学生真正成为学习的主人。
关 键 词:
新课程
中学数学
教学
新探索
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