如何在美术教学中创造快乐的学习气氛

美术教学过程，根本的任务是培养学生的感性认识，提高学生的审美能力，挖掘学生的想像力和创造力。为了使学生在良好的心境下参与艺术活动，获得艺术审美的快乐体验，就必须自始至终使学生保持快乐学习的精神状态，只有这样才能使教学目的富有成效地顺利展开，下面笔者就此问题谈谈几点看法。