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分类号
杂志ISSN号
浅谈如何改善乡村地理教学的薄弱环节
作者姓名:
李世才
作者单位:
青海省平安县古城中心学校,青海平安810699
摘 要:
地理是一门文理兼有的综合性学科.涉及自然科学和人文社会科学多方面的知识,具有很强的基础性、广泛性、区域性、动态性和实用性。如何提高学生综合素质。地理学科具有不可推脱的责任。鉴于当前初中学段地理教育的现状。笔者认为以下几个方面应加强和改进。
关 键 词:
地理教学
弱环
乡村
人文社会科学
学生综合素质
自然科学
地理学科
地理教育
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